Сред тях са кога да приключва основното образование. Едно от предложенията е това да става в девети клас. Другите въпроси са – какви оценки да получават малките ученици, да повтарят ли 4-и клас и дали въобще да има матури. Профилът на математическите училища, мандатността на директорите, въвеждането на разрешителни за частните занимални, също са сред спорните точки.
*Още новини от София четете тук