Учители: Новата учебна програма е безмилостна към учениците

57786714 afbe b031

Новите учебни програми ще увеличат психологическия натиск върху учениците, които ще трябва да усвоят повече и по-сложен материал при по-малко учебни часове. Това заявиха преподаватели по география по време на пресконференция, на която бе оповестен националния протест на учителите по тази дисциплина, организиран от Асоциацията на професионалните географи и регионалисти.

От днес те носят трикольорни ленти на реверите си в знак на несъгласие с готвените промени в учебните планове. По думите им новият закон за образованието е сполучлив, но той не е приложен по най-добрия начин в разпоредбите за учебните планове.

Промените на просветното министерство предвиждат намаляване на часовете по география в прогимназиалния и гимназиалния курс на обучение. „В някой класове съотношението спрямо историята е 37 към 63% в ущърб на географията, а всеки отлично знае, че двете науки са немислими една без друга“, заяви председателят на Асоциацията доц. Марин Русев.

„Свидетели сме на едно прекаляване в предложените нови учебници. Бихме желали и психолозите да изкажат мнение, защото според нас това предозиране може да доведе до психологически проблеми при децата“, коментира още Русев.

Учителите по география поискаха всички учебни предмети да са равнопоставени в общия учебен план, а профилирането в дадени предмети да зависи от вида на училището, паралелката и желанията на учениците. „Много експерти от министерството говорят за финландската образователна система. Тя безспорно дава отлични резултати, но у нас не се взима под внимание абсолютното равенство между дисциплините във Финландия“, коментираха преподавателите.

От Асоциацията на географите заявиха, че са получили подкрепата на свои колеги – историци. „Половината деца кандидатстват именно с история или география във ВУЗ-овете. Точно заради това е немислимо тези предмети да не присъстват в 11. и 12. клас“, каза доц. Русев. „Притеснени сме, че истински диалог между нас и министерството не се случва. Имаме изпратено становище от 8-ми януари, на което още не сме получили отговор“, заявиха учителите.

„В новия закон никъде не се поменава думата „родина“, а тя е много важна. Споменава се нация, а тази дума търпи различни интерпретации. Все пак географията е един от четирите българистични предмета и е сериозно недомислие часовете да се орязват“, коментира доц. Русев.

Днес Асоциацията е внесла предложение в просветното ведомство. „Не очаквам да получим какъвто и да било отговор“, каза за Kmeta.bg доц. Русев. Преподавателите искат съвсем леко повишение на броя часове по география – от 5,5% до 6,2% от всички часове. „Искаме в нито един клас на средното образование да няма момент, в който географията да се изучава веднъж седмично“, заявиха преподавателите.

„Много науки са представени изключително добре според новите програми, но други биват силно дискриминирани. До това се стига именно заради липсата на диалог. И ние не знаем кой решава, кой пише тези учебни планове“, казаха още учителите.

„Новата учебна програма е абсурдна, в някои случаи часовете по първи чужд език са със стотици повече от тези по български език“, информираха преподавателите. „Тези програми нямат милост към учениците, от тях се иска да усвоят увеличен и усложнен материал за по-малко часове“, заявиха представителите на Асоциацията. Учителите дадоха за пример програмата за 8. клас, където досега се е изучавала география на Европа. Сега към този материал се добавят и знания за Африка и Австралия, а хорариумът остава същия. Преподавателите са притеснени, че няма яснота какво ще се учи по новият предмет „Гражданско образование“, който ще бъде част от програмата в 11. и 12. клас. „Този предмет е немислим без география и история, а те отпадат в последните 2 класа на средното образование“, коментираха преподавателите.

Според председателят на Асоциацията на географите доц. Марин Русев е възможен хаос с учебниците. „В момента се бърза изключително много да бъдат приети новите наредби, а само едно издателство има готовност да отпечата новите учебници. Не изключвам варианта целта да е „придворните“ издателства да се облагодетелстват“, коментира пред наш репортер доц. Русев.

Exit mobile version