След като преди дни МОН утвърди нов Списък на професиите за професионално образование и обучение, стана ясно че в него влиза и професията “Киберсигурност”. По този начин българската образователна система се привежда в унисон с Европейската рамка на уменията в киберсигурността (European Cybersecurity Skills Framework -ECSF). Създаването на самостоятелна професия “Киберсигурност” в направление “Сигурност и отбрана” е дългогодишна идея на Съюза за стопанска инициатива, член на Европейската организация по киберсигурност, реализирана с експертната подкрепа на представителите на Цифровия иновационен хъб “Тракия” (ЦИХТ), провеждащ безвъзмездни обучения в сферата на киберсигурността за бизнеса и публичния сектор у нас по проект Cyber4AllSTAR, финансиран по програма “Дигитална Европа” на Европейската комисия и друга – на министерството на иновациите и растежа.
“Често регулациите закъсняват или догонват. Можеше киберсигурността да не бъде включена още години. Моментът е много подходящ и това ще е от полза за бизнеса”, коментира Станислав Атанасов, киберексперт, ръководител на обучителния кибер полигон на ЦИХТ, цитиран от БНР. В хъба на Атанасов са направили пилотна програма за училище. “Видяхме, че в повечето случаи учителите нямат нужната подготовка. Киберсигурността съдържа в себе си много познания и умения, това е интердисциплинарна наука”, обяснява той. По думите му имаме добро законодателство, проблемът възниква при законоприлагането.
“За съжаление повечето хора, които стоят онлайн са потребители, нямат познания кое как се случва в дигиталната среда, да не говорим за знаят как да се пазят сами. Все пак, никой не е толкова възрастен, че да няма нужда от учене. Хората и възрастните за различни. Някои от по-старите хора са аналогови, други по-лесно възприемат новите технологии. Понякога на тази база има и поколенчески различия и конфликти”, коментира още експертът.
