Пандемията от ковид допълнително допринася децата да прекарват повече време в Интернет. В много отношения те знаят за онлайн пространството повече от нас. Това констатира председателят на Държавната агенция за закрила на детето Елеонора Лилова, която е и член на Съвета за безопасен интернет.
„Училището днес се опитва също да навакса в тази област и да бъде активно по темата. То е мястото, където децата прекарват много време и създават отношения, обменят модели на поведение, включително как да се справят със злоупотреби и конфликти. Училището трябва непрекъснато да надгражда своята политика за справянето с тормоза и с изграждането на дигитална култура както сред децата, така и сред учителите. По този начин, когато децата се научат да общуват правилно чрез образованието, ще постигнем превантивна дейност“, апелира Лилова в Международния ден за безопасен интернет.
Необходимо е да има повече целенасочени информационни кампании, практически упражнения и дискусии, както и насоки как да се разпознава вярната от невярната информация, и към кого да се обръщат за помощ децата.
„Заедно трябва да им помогнем да разберат, че се изисква предпазливост в онлайн пространството, колкото и да им е интересно. Те общуват повече онлайн и понякога създават познанства с непознати хора. Това води до различни рискове. Злоупотребата с деца е постоянно развиващо се явление. Днес в кибер пространството има достъп и до материали със сексуално малтретиране. Това са мрежи, които позволяват анонимен достъп. Някои от тях излъчват на живо. Все повече деца използват смарт устройства. Те често създават за забавление и собствени видеа, които попаднали в ръцете на неподходящи хора, могат да станат повод за изнудването им“
Членовете на Съвета за безопасен интернет, родителите и учителите имаме обща мисия да направим виртуалното пространство безопасна и развиваща среда за децата, заяви Лилова.
