Промени в изпитния формат на матурите и Националното външно оценяване заради ниските резултати обмисля властта. Новината съобщи министърът на образованието Галин Цоков. Прецизирани ще бъдат задачите с отворен отговор в изпитните варианти през следващата учебна година. “Кардинални промени няма да има, тъй като срокът до 15 септември е кратък”, обясни образователният министър Галин Цоков.
“Ще се консултираме със специалисти в областта на тестологията, за да може задачите да бъдат още по-обективни като възможност за оценка. Другият път на промяна е възможността за една по-голяма практическа ориентация към критично мислене при изпита за външно оценяване. Специално внимание ще се обърне на това при изпита след 7 клас. Ще се опитаме през следващата година в някои училища да изпробваме едни по-интегрални и насочени към практиката тестове”, съобщи Цоков.
Работи се и по методика за обвързването на учителските заплaти и допълнителните възнаграждения с резултатите от изпитите. “За целта се разработва наредба за качеството на образованието”, допълни образователният министър Галин Цоков. Той уточни, че от години у нас не действа стандарт за нивото на обучението.
Промените в системата ще бъдат направени, след като приключи започналият анализ на причините за резултатите от матурите и външното оценяване. Инспекторатът на образователното министерство вече е започнал проверки в училищата с най-слаби резултати.
Припомняме, че тази години общините със средна оценка под “среден” (3) на матурата по български език са се увеличили от 69 на 80. Шест за регионите, където общини нито един от явилите се на матурата зрелостници не е взел държавния си зрелостен изпит. Тази година общо 45 890 ученици са се явили на задължителната матура по български език, увеличение с почти 3000 души в сравнение с предишната учебна година.
