Учебната година да е разделена на 3 срока, предлага заместник-директорът на столичното 119 училище “Акад. Михаил Арнаудов” Симеон Ангелов. Идеята е първите два да бъдат за изучаване и оценяване на заложения в учебните програми материал, а времето от май нататък да е за практически знания, социални умения, спорт и движение сред природата.
Първите два срока ще запазят формата си – ще има контролни, класни, изпитвания, третият срок ще е за оценка на това как учениците са успели да усвоят знанията, за които вече са получили оценки. “Могат да се правят проектни дейности, презентации, да участват в допълнителните дейности, занимания по интереси, летувания, а не да изучават конкретен материал, който да бъде оценяван”, аргументира идеята си Ангелов.
Той допълни, че сега през май учениците понякога имат едва по 12 учебни дни заради матурите и множеството официални празници. Те обаче са разпокъсани и преподаването на нов материал, упражненията и затвърждаването на материал тогава е почти невъзможно. Така, ако май стартира третият срок за едните, той може да се посвети на практически занимания в интересни за учениците области, екскурзии, посещения на театри, фестивали, а тези, които имат изпити, да се концентрират само в подготовката за тях.
Според Ангелов не е добре да се почва по-рано учебната година, защото, ако учениците трябва да се върнат в клас на 1 септември, то част от екипа на училището трябва да дойде две седмици по-рано, за да подготви старта на учебната година, а учителите – последната седмица на август. Това може да доведе и проблем с вземането на отпуска. Другият евентуален проблем е туристическият сезон, защото голяма част от семействата го предпочитат. Така, ако учениците трябва да се върнат по-рано, родителите ще пишат бележки до директора или ще вземат болнични, както сега се случва с ходенето на ски.
