Учители от различни населени места се събраха в Севлиево, за да споделят идеи, опит и добри практики за преподаване чрез експерименти. Инициативата се проведе в рамките на десетото юбилейно издание на националния фестивал „Наука на сцената“, който тази година постави акцент на съвременното STEM образование.
Фeстивалът се провежда веднъж на две години и следва принципа „от учители за учители“, като всяка представена практика е изцяло приложима в класната стая. Основната му цел е насърчаване на общуването между учителите и разпространението на иновативни и полезни методи на обучение.
Тази година във фестивала участваха 33 проекта от 17 населени места. Учителите представиха свои разработки и експерименти, като демонстрираха как науката може да бъде разбираема и близка до ежедневието на учениците.
В направление „Работилници“ първо място спечели проектът „Не на микропластмасата – скритият враг в природата“ на Дияна Караиванова от СУ „Панайот Волов“ в Шумен. Нейните ученици показаха как могат да се създават екологични алтернативи на козметични и битови продукти, включително домашни сапуни и ексфолианти от кафе.
На второ място бе класиран проектът „Eco Magic: Transforming Trash“ на Боряна Пендарова от СУ „Св. св. Кирил и Методий“ във Велинград. Нейният екип демонстрира как отпадъчните материали могат да се превърнат в изкуство и полезни предмети.
Третото място зае проектът „С грижа за птиците през зимата“ на Василка Кръстева от Кюстендил, в който участниците изработиха хранилки от биоразградими материали.
В направление „Щанд“ бяха наградени осем проекта. Големият победител е проектът „Зелени алтернативи за бъдещето – от игра до иновация“, реализиран от ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“, ОУ „Стефан Пешев“ и ДГ „Радост“ – Севлиево. Екипът от учители успява да обедини деца и ученици от различни възрасти, които работят съвместно за намирането на екологични решения.
Второ място спечели „Невидими, но силни, лоши и добри“ на Ванина Минева и Яна Иванова от ДГ №66 „Елица“ в Панчарево. Проектът запознава най-малките с микроорганизмите и лъченията по достъпен начин.
Третото място зае „Мисия Земя–Марс“ на Ива Пейкова от СУ „Васил Левски“ в Севлиево. Те представиха иновативна игра, разработена с помощта на изкуствен интелект, която учи учениците на физика чрез космически мисии.
Останалите участници получиха поощрителни награди.
