
Български ученици получиха златни медали от конкурс на НАСА. Най-големият хакатон в света NASA Space Apps Challenge се проведе на 11-и и 12-и април, като в него участваха над 130 града от целия свят и се излъчваше на живо. Целта на този хакатон е да приобщи хората и да ги мотивира в посока решаване на значителни проблеми свързани с планетата Земя и космоса.
България участва с изключително атрактивни проекти, като два от тях бяха създадени и представени от учениците от Професионална гимназия по електротехника и автоматика – София с директор инж. Красимир Николов. В разработването на проектите участваха учениците Александър Алексиев, Божидар Иванов, Александър Матаров и Даниел Георгиев с ръководители инж. Румяна Славчева и инж. Огнян Дириманов.
Първият проект награден със златен медал, е Пътешественик във Вселената, който участва в категория Outer Space – Happy moments from space, обясниха от екипа му. Той представлява уникален за България образователен уеб сайт, предоставящ задълбочена информация за земята, космоса и космическите мисии. Дава възможност за следене прогнозата за слънчеви изригвания.
Всеки потребител може да изпрати картичка на близки и приятели, използвайки огромния архив от невероятни снимки, направени от телескопите на НАСА.
Сайтът може да се използва в училищата в часовете по физика, както и от всички потребители, интересуващи се от постиженията на човека на Земята и в Космоса.
Вторият проект, участвал в категория “Earth” – “Clean Water mapping” е Система за картографиране и контрол на водните ресурси, съобщиха участниците.
Той е създаден с цел да предотврати огромните по брой и разрушения наводнения, случили се през последните години не само в България, но и по целия свят поради климатичните проблеми и насилствената промяна на екосистемата от човешкият фактор.
Проектът цели оптимизиране на използваните количества вода, категоризация и контролиране на водните източници. Системата разрешава на модулен принцип да се осъществи картографиране и паспортизация на водния ресурс и въвеждане на ясни икономически критерии за създаване на устойчива система при различни неблагоприятни атмосферни условия: засушаване, наводнения, замърсяване.









