Над 100 директори на училища, детски градини и центрове за личностно развитие се включиха в обучение по темата „STE(А)M – Стратегии, политики, методики и практики“, организирано от Варненския свободен университет „Черноризец Храбър“ в партньорство с Община Варна.
„Варна е утвърден град на знанието и трябва да сме отговорни и да реагираме бързо, да направим въвеждането на STE(А)M компетентно и полезно. Във ВСУ има много добри преподаватели и специалисти по информационни технологии“, каза при откриването директорът на общинската дирекция „Образование и младежки дейности“ Лилия Христова.
STE(A)M (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) е иновативно обучение чрез методите на природните науки, технологиите, инженеринга, изкуствата и математиката. Това е нов подход в обучението, възпитанието и развитието на творческото мислене, който създава умения за решаване на реални проблеми с умело използване на технологиите, разбиране на важността за дизайна и изучаване на моделирането и проектирането. Целта му е децата да участват, да създават, да творят и експериментират с идеи и проекти в училище, в извънкласните форми и в неформална среда, като развива умения, подходящи за професиите на бъдещето. Прилагането на STEAM-обучения в България е приоритет в политиката на Министерството на образованието и науката.
„Целта ни е да подкрепяме тези инициативи, защото смятаме, че те са потребни за пазара на труда. Дигитализацията и компютърните науки създават необходимостта от нов вид кадри“, коментира Галина Момчева, ръководител на катедра „Информатика и компютърни науки“ във ВСУ „Черноризец Храбър“. Тя допълни, че се изгражда неформална партньорска STEM-мрежа от експерти, за да може по-лесно да се създават и да се прилагат практики.
Участниците в обучението имат онлайн достъп до материали за обучението в специална платформа. Там те могат да публикуват и свои добри практики в областта на STE(A)M-обучението.
Вторият ден на обучението премина под знака на работилниците, в които бяха представени различни STEM-проекти на Варненския свободен университет и негови партньори. Интерес предизвикаха „Варна спагети инженеринг“ – традиционното състезание на катедра „Строителство на сгради и съоръжения“, работата с дронове и 3D-принтирането, анализът на изображения на клетки и др. Представени бяха и програмите на университета по предприемачество и киберсигурност.
Специално за срещата от Израел пристигна Владимир Бронфенбренер – експерт по киберсигурност. Университетът разработва програми за обучение на деца и възрастни в сферата на киберсигурността – „Кибермагьосници“ и „Киберуниверситет за възрастни“.
„Днес представихме първите проекти на Черноморската академия за сигурност. Важно е да научим децата да оцеляват в трудната средата на интернет заплахите, затова поканихме нашите партньори от Израел, които ще помогнат с учебните си програми и експертен опит“, коментира зам.-ректорът на ВСУ проф. д-р Теодора Бакърджиева.
Децата са една от най-уязвимите групи, които могат да бъдат засегнати от опасностите в интернет, каза Владимир Бронфенбренер. Той допълни, че в Израел е създадена много добра система за сигурност, която днес вече се прилага и в европейските държави.
