Седмокласниците са показали посредствени резултати на външното оценяване тази година. По български език и литература резултатът им средно е 51.06 точки от 100 възможни, а по математика – 36.33 точки, съобщиха от МОН. Миналата година резултатът на седмокласниците по математика беше беше 33.6 т., което е равнозначно на оценка "среден" 3.60. По български език и литература резултатите им едва успяха да минат 50%-та бариера – 53 точки от 100 възможни, или "добър" 4.30.
Учениците се справят със задачите, изискващи извличане и обработване на информация, но само ако тя се търси пряко. Ако трябва да се направи косвен извод, те се затрудняват, посочи Евегния Костадинова от МОН. По думите й все още учениците се затрудняват да разберат какво им казват текстовете, преобладаващата част от тях продължават да не показват овладяване на книжовноезиковите норми и да не могат да откриват частите на речта и на изреченията – неща, които се учат още в началния етап. Випускът е вторият, който учи от пети клас по изцяло нови учебни програми, съответно и учебници, които са с олекотено съдържание, по-практически ориентирани и целящи усвояване на умения. За втора поредна година изпитите в края на 7-и клас бяха върху съдържанието, изучавано в целия прогимназиален етап (5-7 клас), а не само от седми клас. Единствено по литература бяха включени само произведенията, учени в шести и седми клас. За втори път НВО-то се проведе не в два модула, единият от които служи за вход в гимназиите, а в единен формат и със задачи, насочени към измерване на функционалната грамотност и придобитите умения. Заради обстановката с коронавируса и дистанционното учене седмокласниците бяха леко облекчени и в тестовете им не се включиха някои теми, изучвани от разстояние – темите за сложно съставно и сложно смесено изречение, както и 5 произведения – "Бай Ганьо пътува" (Алеко Константинов), "Неразделни" (П. Славейков), "Заточеници" (П. Яворов), "По жицата" (Й. Йовков) и "По жътва" (Е. Пелин).
