Библиотерапевтите са хора, които оказват адекватна подкрепа и да насочват към най-подходящата за моментното състояние на човека книга. По света литературата се използва като съпътстваща терапия за хора, изпаднали в тежко положение и точно това е ролята на тази професия.
Библиотерапията е нова и екзотична услуга за България. У нас има едва единайсет сертифицирани библиотерапевти, които са обучени по проект на Регионална библиотека „Захарий Княжески” – Стара Загора, финансиран от фондация „Глобални библиотеки“. Партньори в този нетрадиционен инициатива са библиотека „Родина”, Фондация „Институт за съвременна психология” и СНЦ „Самаряни”, пише сайтът azcheta.com.
„Въпреки че имаше доза скептицизъм в началото, сега всички участници в проекта са убедени в неговата полезност. Всички ние сме четящи хора и убеждението и посланието на проектния екип е, че чрез четене на подходящи книги хората могат по-леко и бързо да разрешават собствените си проблеми“, споделят инициаторите на идеята.
Обучението по библиотерапия преминава на няколко етапа:
Първи етап. Внимателен подбор на библиотекари, които да бъдат обучени. Търсят се библиотерапия-участници с емоционална сензитивност и високи нива на психична устойчивост, които са мотивирани и могат да отделят необходимото време, за да гарантират устойчивостта на проекта.
Втори етап. Тъй като библиотерапията не е позната в България, се налага продължителен етап на подготовка преди самото обучение. Превежда се голямо количество литература, а техниките се адаптират, за да отговарят на потребностите на целевата група, както и на културните особености на българите.
Трети етап. Провеждане на обучение по библиотерапия, което протича в две части. Първата включва теоретична рамка, а втората представлява работа под наблюдение с реални потребители от целевата група на проекта (приемни семейства, деца и семейства в риск).
В резултат на тази подготовка е създаден първият български наръчник по библиотерапия, предназначен за библиотекари и адаптиран за условията в българските библиотеки.
По време на обучението библиотекари и психолози работят съвместно, за да създадат няколко библиорецептурника – списъци от произведения, които, освен тематично обвързани, са класифицирани по степен на абстрактност и тяхната адекватност за конкретни типове личности.
Екипът по проекта продължава да работи по съставянето на нови библиорецептурници, за да може да се разширява постоянно групата на потребителите и все повече хора да се възползват от тази услуга.
В рамките на обучението консултантите по библиотерапия формират и развиват конкретни умения: извършване на личностна диагностика, провеждане на диагностично интервю, проявяване на емпатия, прилагане на конкретни библиотерапевтични техники.
Не на последно място по важност: в библиотеките – партньори по проекта биват привлечени нови читатели – приемни родители, семейства и деца в риск, които (пре)откриват институцията и разбират, че могат да потърсят подкрепа и съвет в общуването си с библиотекарите и с книгите.
