Само ден след като влезе в сила Законът за предучилищното и училищното образование, във Враца се проведе работна среща, организирана от ресорното министерство и просветния инспекторат. На нея за първи път в страната се представи проектът за държавен образователен стандарт за приобщаващо образование.
Със закона и този стандарт са определени и функциите на областния управител по разработването на Стратегия за подкрепа на личностното развитие на децата и учениците. „Нашите амбиции са свързани с това да създадем качествена, работеща стратегия, отговаряща на потребностите от подкрепа за всяко дете и ученик”, заяви по време на дискусията губернаторът Малина Николова. За целта е сформирана комисия към областния управител, която ще направи първото си заседание на 4 август и ще определи рамката за анализа на общините, който ще предхожда разработването на стратегията. „Виждам ролята на областния управител като гарант за разработването и изпълнението на стратегическия документ на областно ниво. Съзнавам сложността на процеса, който включва синхронизирането на участието на детските градини, училищата, регионалния и общинските центрове за подкрепа на личностното развитие, регионалния инспекторат по образование, местните власти и родителите, но съм уверена, че в духа на новия закон ще успеем да утвърдим новата философия за развитието на децата и учениците“, подчерта Николова.
Във форума участваха директори, заместник директори, педагогически специалисти и експерти по образование от областите Враца, Монтана, Плевен, Ловеч и Видин.
Представянето на проекта на държавния стандарт за приобщаващо образование се реализира от Калоян Дамянов, съветник на министъра на образованието и науката, Грета Ганчева – шеф на дирекция „Достъп до образование и подкрепа на развитието“ и началник отдел „Подкрепа на развитието. Специални училища и интеграция“ Благовеста Борчева в Министерство на образованието и науката.
Още новини от Враца и региона четете ТУК.
