От днес учителите ще пишат оценки на учениците си за материала, който са им преподавали онлайн. Как ще се случва изпитването, ще решават учителите. Министерството на образованието няма да дава указания. "Учителят най-добре знае. Няма нищо по-различно от обучението, което се случва в ежедневието в традиционната класна стая", коментира пред БНТ Eвгения Костадинова, директор "Съдържание на предучилищното и училищното образование" в Министерството на образованието и науката. "Не бива да ви притеснява това, че е лоша свързаността и че от това би пострадала оценката на ученик. Учител просто няма да постави в такава ситуация оценка", казва Eвгения Костадинова.
Как обаче ще се пишат оценки по компютри в дом без компютър, не се знае. Няма обобщена информация и колко са индивидуалните случаи, които нямат нито компютър, нито телефон. Те са "офлайн" и няма да получат оценки, докато не се върнат в училище. А грижата остава на учителите.
Учениците в страната започнаха на 16 март дистанционно обучение, след като на 13 март беше обявено извънредното положение в страната, за да се ограничи разпространението на коронавируса.
От МОН препоръчват на директорите да прилагат облекчен вариант на отчетност при заетостта на учителите и на персонала в училищата – по електронен начин, както и да се вписват часовете в електронния дневник.
Всички договорени трудови възнаграждения на педагогическите специалисти за периода на дистанционното обучение ще бъдат изплатени. Това реши на 3 април Отрасловият съвет за тристранно сътрудничество в системата на предучилищното и училищното образование. Изискването е учителите да са водили обучение в електронна среда пет астрономически часа, което включва и подготовката на уроците. Това означава поне 25 часа при петдневна работна седмица. Учителите, които по принцип работят с договор за по-малък норматив, ще получат също възнагражденията си за часовете, които са имали с учениците.
В периода от 13 до 16 април ще бъде въведен облекчен, разтоварващ за учениците, дистанционен учебен режим. В зависимост от спецификата на училището, в рамките от 2 до 4 часа, може да се акцентира върху занимания по интереси /за физически дейности, изобразително изкуство и музика/, за занимания с педагогическите съветници или за дискусии по темите за часа на класа. Отрасловият съвет благодари на всички педагогически специалисти за проявената отговорност в тези дни, в които преподават на учениците дистанционно.
