Ваканцията – грипна или дървена, зарадва учениците в цялата страна, но те ще трябва да наваксат пропуснатия учебен материал. Затова тези дни учителите трескаво пишат екшън план как ще се случи това. Часовете по дадени предмети са разделени на две – за усвояване на нови знания и за утвърждаване на получените знания. Всеки преподавател трябва да действа съгласно своята компетентност. На тези по изобразително изкуство и физическо ще им е по-лесно от учителите по математика, български, физика, химия. „Всеки преподавател е длъжен да преструктурира учебното съдържание по съответния учебен предмет. При предвидени 3 часа за нови знания могат да станат 2 часа, вместо 5 часа за упражнения могат да са 3 или 4, но преценката е на учителите. Те трябва да представят това преструктуриране пред директорите на училища, а до 17 януари да бъдат предадени при нас за съгласуване”, уточни началникът на Регионалното управление на образованието в Благоевград Ивайло Златанов. Най-важно е да се съобрази програмата с подготовката на самите ученици, за да не бъдат ощетени те.
Преструктурирането на учебен материал не е прецедент. Често се случва не само заради ваканции. Понякога през учебната година има неучебни дни по различни поводи – празник на училището, на града, на общината, национален празник. „Често тези неучебни дни се повтарят точно в даден ден от седмицата, което пак налага необходимостта от преструктуриране на учебното съдържание”, допълни Ивайло Златанов.
